I matematik arbejder eleverne med forståelse og anvendelse af matematik i både teoretiske og praktiske sammenhænge.Der arbejdes bl.a. med: tal og algebra geometri statistik og sandsynlighed problemløsning økonomi og beregninger i praksis

Undervisningen styrker elevernes evne til at kommunikere og forstå kultur i engelsktalende lande.Der arbejdes med: mundtlig kommunikation skriftlig fremstilling lytning og læsning kulturforståelse

Undervisningen giver forståelse for samfundets opbygning og demokrati.Eleverne arbejder med: politik og demokrati økonomi medier kultur og identitet

Eleverne arbejder med madlavning, råvarer og køkkenkultur fra grundlæggende teknikker til produktion.Indhold: tilberedningsteknikker ernæring og råvarekendskab menuplanlægning hygiejne og køkkenorganisation Projekter restaurantaftener fællesspisninger arrangementer

Eleverne arbejder med sammenspil, performance og musikproduktion.Indhold: instrumenter og sammenspil sang og performance produktion og indspilning Projekter koncerter festival musical turné

Eleverne arbejder kreativt fra idé til færdigt produkt.Indhold: designproces materialer tilskæring og syning visuel formgivning Projekter modeopvisning kostumer til musical

Lovpligtige dokumenter

Her finder du alle lovpligtige oplysninger om Skolenfor.

Lovpligtig selvevaluering

Her finder du Lovpligtig selvevaluering

Værdigrundlag

Skolenfor er en kombineret efterskole og fri fagskole med rødder i den danske folkehøjskoletradition.

Skolens undervisning og samvær bygger på:

• respekt for frihed og forskellighed

• udvikling af personlig identitet og selvværd

• ansvarlighed i fællesskabet

• mod på læring og livsduelighed

• kompetencer til at leve i et nationalt og internationalt samfund

Undervisningen tilrettelægges helhedsorienteret, hvor praktiske, kreative og boglige fag understøtter hinanden. Eleverne lærer både gennem teori, praksis og samarbejde.

Tilsyn

Skolen er underlagt tilsyn i henhold til lov om efterskoler og frie fagskoler.
Tilsynet føres af:
• Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK)
• skolens bestyrelse
• skolens revisor
Bestyrelsen har det overordnede ansvar for skolens drift og kvalitet.

Bestyrelse

Formand: Jan Caspersen
Næstformand: Palle Røge
Alice Balster
Mads Stage Mølgaard
Rasmus Winther Caspersen

Vedtægter

Her finder du Vedtaegter

Husorden

Her finder du Husorden – Elever

Arbejdspladsvurdering

På vej…

Undervisningsmiljø vurdering

På vej…

Indholdsplan 2025/2026

Generelt om undervisningen

Skolen tilbyder undervisning i 9. og 10. klasse med prøveforberedelse til FP9 og FP10.

Undervisningen er:

Eleverne modtager minimum 21 ugentlige undervisningstimer i obligatoriske fag samt linjefag og fællesaktiviteter.
Der arbejdes løbende med større fælles projekter, herunder musicaluge, arrangementer og produktioner, hvor fagene indgår i helheder.
Evaluering sker gennem:

løbende feedback
karakterer
udtalelser
portfolio
OSO og projektopgave
efterskolebevis
FP9/FP10 prøver

Obligatoriske fag

Dansk

I dansk udvikler eleverne deres evne til at udtrykke sig mundtligt og skriftligt og arbejde analytisk med tekster og medier. Undervisningen tager ofte udgangspunkt i skolens projekter, så eleverne arbejder med formidling i praksis.
Eleverne arbejder bl.a. med:

Matematik

I matematik arbejder eleverne med forståelse og anvendelse af matematik i både teoretiske og praktiske sammenhænge.
Der arbejdes bl.a. med:

Engelsk

Undervisningen styrker elevernes evne til at kommunikere og forstå kultur i engelsktalende lande.
Der arbejdes med:

Naturfag

(Fysik/kemi, biologi og geografi)
Eleverne arbejder undersøgende og eksperimenterende med naturvidenskab og bæredygtighed.
Der arbejdes med:

Samfundsfag

Undervisningen giver forståelse for samfundets opbygning og demokrati.
Eleverne arbejder med:

Historie

Eleverne opnår forståelse for historiske sammenhænge og deres betydning for nutiden.
Der arbejdes med:

Tysk

Eleverne udvikler grundlæggende sproglige færdigheder og kulturforståelse gennem samtale og praktiske øvelser.

Linjefag

Undervisningen i linjefagene er praksisbaseret og foregår på både begynderniveau og øvet niveau.

Gastro

Eleverne arbejder med madlavning, råvarer og køkkenkultur fra grundlæggende teknikker til produktion.
Indhold:

Projekter

Musik

Eleverne arbejder med sammenspil, performance og musikproduktion.

Indhold:

Projekter

Design

Eleverne arbejder kreativt fra idé til færdigt produkt.

Indhold:

Projekter

Design

Eleverne arbejder kreativt fra idé til færdigt produkt.

Indhold:

Projekter

Tværfaglige projekter

Skolen gennemfører årligt fælles projekter, hvor fagene samarbejder.
Formålet er at styrke ansvar, fællesskab og anvendelse af faglig viden i praksis.